Stage

Finalità e modalità

In primo luogo, lo stage consente ai corsisti di sistematizzare sul campo gli obiettivi (competenze e capacità conseguite attraverso attività e azioni) relativi alle Unità Formative svolte in precedenza:
- Scienze per l’energetica 1
- Scienze per l’energetica 2
- Tecnologie per l’energetica 1
- Tecnologie per l’energetica 2
- Energetica, Ambiente, Territorio
- Gestione dell’impresa

In secondo luogo, lo stage predispone i corsisti al conseguimento degli obiettivi (competenze e capacità conseguite attraverso attività e azioni) associati alle Unità Formative svolte in seguito:
- Comunicazione e marketing
- Comunicazione bilingue
- Introduzione alla Ricerca e all’Innovazione per lo Sviluppo del Territorio


Progettato in collaborazione con le aziende
Progettazione in stretto rapporto con i progetti del Polo d’innovazione "Impianti, sistemi e componenti per le energie rinnovabili" (ventiquattro Imprese della Regione Piemonte, Università degli Studi di Torino, Politecnico di Torino)


Monitorato in azienda da parte dei docenti
Operazione gestita dal partner - VCO Formazione, secondo le sue procedure di accreditamento e qualità.


Verifica finale dell’attività svolta

Valutazione allievo
La valutazione finale dello stage viene espressa dal Tutor formativo (o dai Tutor) considerando il punteggio riportato nella scheda di valutazione compilata dall’Azienda, le osservazioni effettuate durante i controlli e la relazione finale dell’allievo.

Valutazione della Azienda
Il Coordinatore del corso registra l’esito dello stage nella banca dati dell’Ente sia nel caso in cui l’esperienza ha avuto esito positivo sia in caso contrario (ovvero quando, a causa dell’Azienda gli obiettivi concordati non siano stati pienamente raggiunti o quando le pratiche atte a risolvere eventuali non conformità riguardo il rispetto degli obiettivi formativi dello stage non si siano dimostrate efficaci) riportandone le motivazioni.

Misurazione Grado Soddisfazione Tutor Aziendale
Durante la fase finale dello stage i Tutor formativi chiedono ai Tutor Aziendali di compilare un questionario che ha lo scopo di misurare il grado di soddisfazione del Tutor Aziendale rispetto l’attività a cui ha preso parte e riguarda gli aspetti organizzativi e quelli più direttamente legati agli obiettivi formativi e/o orientativi dello stage. Una volta raccolti i questionari ogni Tutor formativo li consegna al Personale di segreteria della propria sede che provvede a registrare i risultati. Questi, insieme ai questionari, vengono poi trasmessi dal Responsabile Sistema Gestione per la Qualità. Il Responsabile Sistema Gestione per la Qualità analizza i risultati ottenuti evidenziando gli eventuali punti di forza e di debolezza dell’attività di stage rilevati dai Tutor Aziendali riportando inoltre un riassunto delle loro opinioni espresse nello spazio “Note e Suggerimenti” del questionario e nello spazio osservazioni dei singoli quesiti. Tale relazione inoltre deve riportare le eventuali non conformità. Il Responsabile Sistema Gestione per la Qualità trasmette copia della relazione al Responsabile di Sede e al Coordinatore del corso.